05

每月选一张自拍的图和至少一本在读的书,陆续更新...

2019-01小巷也是奔向新世界的光明大道...

2019-01

2019-02传统与现代就在都市的喧嚣的年夜里中融合...

2019-02

2019-03学生不应该分为学习好的和学习不好的,而是分为好学的和不好学的...

2019-03


01.[?]《哲学的慰藉》Alain de Botton-书比我们更了解我们自己。
02.[?]《当我谈跑步时我谈些什么》村上村树-因为今天不想跑,所以才去跑。
03.[?]《爱弥儿》J.J. Rousseau-年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童...
04.[?]《如何高效学习》Scott Young-Learn More Study Less...
05.[?]《菊与刀》Ruth Benedict-对自身身体的锈迹负责...
06.[?]《今日简史》Yuval Noah Harari-智人就是一种后真相物种,创造并相信虚构故事的能力越高,就越能发挥更多的能力。
07.[?]《终身成长》Carol S.Dweck 真正的自信来源于你的思维模式:你已经做好了成长的准备。

今年我想留意一下自己一年到底看过多少部电影:
30《赏金杀手》(3.20)29《调音师》(3.19)28《燃烧》(3.18)27《屠魔战士》(3.17)26《高手们》(3.15)25《罗马》(3.14)24《神臂大叔》(3.12)23《速成家庭》(3.11)22《硬核风暴》21《下流社会》(3.08)20《最终正义》19《蜘蛛侠:平行宇宙》18《解忧杂货店》(3.04)17《绿皮书》(2.28)16《不留痕迹》、15《皮肤》(2.27)14《V.I.P.》(2.24)13《影》(2.08)12《我身体里的那个家伙》(2.07)11《海王》(2.03)10《大黄蜂》(1.28)9《波西米亚狂想曲》(1.26)8《人间空间时间和人》(1.25)7《复仇岛》(1.19)6《麻药王》(1.14)5《憨豆特工3》4《极速之巅》3《国家破产之日》(1.09)2《无双》(1.04)1《登月第一人》是今年看的第一部电影~~~

·图(2018)书[?]

19


Mindset: The New Psychology of Success Carol S.Dweck 楚祎楠译
决定你成长的第一步不是你是否努力,而是你是否相信努力。
“管理就是最大程度地激发他人的善意。”
我的作品是关于成长的,它促进了我自己的成长。希望它同样能帮助你们成长。

1、思维模式
我从来没有想过有人会热爱失败。这些孩子难道是外星人吗?我决定弄清楚这种可以将失败转变为财富的思维模式。
智商测试的设计者比奈并没有否认不同孩子的智力是不同的这一观点,但他相信教育和练习可以带来智力上的根本改变。
基因和环境不仅是相互协作的关系,基因更需要环境的帮助来更好地运作。
人类在终生徐色系和大脑发展的这一方面比我们想象中更有潜力。
一开始很聪明的人不一定到最后还是最聪明的...(我觉得自己就是比以前更懂事了哈哈哈)
20年来,我的研究显示,你所采取的观点会对你自己的生活方式产生深远影响。
任何人只要有一定的积极性并接受适当的教育都能成为爱因斯坦或贝多芬?并不是这样的。但他们相信,人类真正的潜能是未知的(也是不可知的);人类在经过多年的热情、辛苦奋斗以及训练后能够取得什么样的成就,是无法预知的。
研究发现,人们对自己能力的评估是很不准确的。但杰出的个人有着一种能够准确评估自己的能力和不足的独特才能。他们的另一项才能,就是将人生中的挫折转变成为未来的成功。
Continue reading »

07


21 lessons for the 21st century《今日简史》Yuval Noah Harari 著 林俊宏译
在一个信息爆炸却多半无用的世界,清晰的见解就成了一种力量。
@qiusir:开学初这段时间,断断续续读完尤瓦尔·赫拉利“简史三部曲”的最后一部《今日简史》。最近这几年,能连续读一个作者的三本书的,上一个是英伦才子阿兰·德波顿,教育家佐藤学的书也是连着读了三本是,至于弗里曼·戴森、戴维·珀金斯、斋藤孝等也读了不止一本...读到好书总特别看看译者,台湾这位林俊宏也应该改享受读者特别的感谢。
·从动物到上帝[?]
·从智人到神人[?]
智人之所以能够崛起成为地球的主宰者,主要原因在于其具备了虚构故事的能力。然而,在当前这样一个分化的世界,我们对旧故事已经失去信心,对新故事远未达成共识。
当数据巨头比我们更了解自己,当“在线”成为一种存在方式...我们已成为数据巨头的商品,而不是用户...大数据算法可能导致数字独裁...
一、科技颠覆
1、理想的幻灭:从旧故事到新故事
如果有只蚊子在耳边嗡嗡扰人清梦,我们有办法杀死它;但如果有个想法回荡在脑海令人难以成眠,我们大多数人都不知道怎样才能“杀掉”这个想法。
2、就业:等你长大,可能没有工作
过去,机器主要是在原始的身体能力方面得以与人类竞争,而人类则在认知能力方面享有巨大优势。
人工智能已经在越来越多的认知技能上超越人类,包括理解人类的情绪。而且,除了身体能力和认知能力之外,我们并不知道还有什么第三种能力可以让人类永远胜过机器。
人工智能革命不只是让计算机更聪明、运算更快,还在生命科学和社会科学方面有诸多突破。
只要全面改用自动驾驶汽车,每年就能少死亡100万人。(如果过分依赖算法,万一算法失误或是被骇,很难说死亡人数不会激增)
@qiusir:从互联网+到人工智能+(半人马 centaur,人类+人工智能)
出版社会把我写的文字改成迎合谷歌算法的版本。(至少微博上关键词有曾热点的技巧和时效体现)
智人本来就不是一种会满足于现状的动物。他们的快乐很少取决于客观条件,而多半取决于自身的期望。
随着机器人和人工智能把人类赶出就业市场,极端正统派犹太人(又穷又失业,平均7个孩子...)有可能会变成未来的楷模,而不是过去的化石。
3、自由:数据霸权与社会公平
@qiusir:以后的某个发现,应该加有某台计算机或某个网络的署名,很多成果会是某种算法的衍生吧...
television分别来自希腊文tele(远),以及拉丁文visio(视界),原本是要让我们可以看到远方的事物,但很快就可能是让别人从远方看见我们。
提高智能的路其实有好几条,其中只有一条需要靠意识。就像飞机不用发展出羽毛,但飞行速度却比鸟更快,计算机也不用发展处哺乳动物所需要的感受,就能比哺乳动物更会解决问题。
退化的人类滥用进化的计算机,伤害自己也伤害世界。
4、平等:谁该拥有数据
Continue reading »

18


有学生告诉我,百度“qiusir”,百度翻译有“邱发文"的词条(有道词典、必应搜索也是)。百度“邱发文”,还会显示其他人在搜“东北育才邱发文”、“邱发文打人”等等……
是谁在搜“邱发文打人”呢?没准是教过的超常儿童,平日里没少吓唬淘气的童鞋,也为活跃课堂气氛,偶尔会来个脑瓜崩。不少童鞋说根本不如他爸爸弹的疼……
是谁在搜“邱发文打人”呢?或许是教过的高中生,平日里总有偷懒不写物理作业的,苦口婆心未必有效。第一次劝诫,第二次警告,第三次“打!”想必当时逞强不喊疼,背后里好奇这老师怎么这么狠呢?!没准就上网搜搜看,有没有相同遭遇的一起倾诉下……
是谁在搜“邱发文打人”呢?可能是有点担心的家长吧,对新教的班级,通常我的第一节课或第一次家长会,总会讲讲金刚怒目同菩萨低眉一样是慈悲的缘由,也有和家长说明我会对学生有惩戒措施。这么多年还没人提出异议,反倒有来信称赞说敢管的老师有担当,当然不排除有想上网了解一下有没有安全事故以打消一下心理的疑虑……

“你为教育承担责任,实际上就是在教书育人;你为学习承担责任,实际上就是在学习知识。从学生的角度来讲,只有承担了责任,才能真正进入学习的过程。”我本人比较喜欢萨尔曼·可汗的这段话。作为教师要有仁慈的胸怀,但更不应该向恶习和不好的苗头低头,也不应仅为自我保护而放宽要求的尺度。那些淘气的、懒散的、懦弱的大朋友、小朋友,违反要求的时候可要想想,“邱发文打人”,“邱发文骂人”,“邱发文己既打人又骂人”~~~

今天百度“邱发文打人”的相关搜索的推荐位置又提前了,有小盆友说不是他干的,他只是刷了俄罗斯的谷歌,看来“邱发文打人”要传到远东了哈……